Młode osoby niepełnosprawne wykazują zazwyczaj duże zainteresowanie własnym udziałem w kursach organizowanych poza zajęciami szkolnymi, ponieważ takie kursy mogą być dla nich szansą na zdobycie nowych umiejętności, które są dostępne dla większości ich zdrowych rówieśników. Wśród badanych największym zainteresowaniem cieszyły się kurs języka angielskiego. Chęć uczestnictwa w tego typu kursach to, z jednej strony świadomość potrzeby nauki i doskonalenia, z drugiej strony, z panującej pewnej mody chodzenia na kursy i korepetycje. Niestety w sytuacji wielu rodzin posiadających dziecko niepełnosprawne, sfinansowanie tego typu zajęć jest po prostu niemożliwe, stąd też znalezienie środków zewnętrznych np. przez różnego rodzaju fundacje i stowarzyszenia może znacząco zwiększyć szanse tej młodzieży na podniesienie swoich umiejętności.

Niepełnosprawna młodzież najchętniej chciałaby uczestniczyć w kursach komputerowych, języka angielskiego, prawa jazdy, grafiki komputerowej, tworzenia stron www, gotowania, szycia, obsługi kasy fiskalnej, tańca, kursu kelnerskiego, matematyczno-fizycznego, psychologicznego.

Chęć uczestnictwa w kursach z zakresu informatyki, może w przyszłości znacząco ułatwić znalezienie zatrudnienia lub też dania możliwość samo zatrudnienia.